9月21日,為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話精神,推動(dòng)“人才強(qiáng)郵”戰(zhàn)略向縱深實(shí)施,切實(shí)推動(dòng)郵政業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展,國(guó)家郵政局黨組書記、局長(zhǎng)馬軍勝率隊(duì)到北京郵電大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“北郵”)調(diào)研。北京郵電大學(xué)黨委書記吳建偉主持座談會(huì),校長(zhǎng)喬建永介紹學(xué)校有關(guān)情況。
2015年10月,國(guó)家郵政局和教育部共建北郵現(xiàn)代郵政學(xué)院,截至目前,北郵現(xiàn)代郵政學(xué)院已有4個(gè)年級(jí)在校本科生,總在校人數(shù)460余人。北郵2017年申請(qǐng)的郵政工程、郵政管理兩個(gè)教育部本科目錄外新專業(yè)獲得批準(zhǔn),成為國(guó)內(nèi)首批郵政快遞類本科專業(yè);北郵現(xiàn)代郵政學(xué)院基于北京市級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目和國(guó)家郵政局軟科學(xué)研究項(xiàng)目的研究成果獲得了2017年北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),并成功申請(qǐng)教育部2017年“新工科”教改項(xiàng)目。
馬軍勝指出,國(guó)家郵政局與教育部共建北郵現(xiàn)代郵政學(xué)院3年來,北郵認(rèn)真貫徹落實(shí)共建協(xié)議,切實(shí)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),注重開展教學(xué)改革研究和人才培養(yǎng)體系設(shè)計(jì)研究,扎實(shí)開展郵政及相關(guān)專業(yè)建設(shè)、師資培養(yǎng)和人才引進(jìn)等工作,積極探索面向行業(yè)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,在現(xiàn)代郵政學(xué)院建設(shè)上做了大量開創(chuàng)性的工作,開局良好、效果明顯,充分發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用,為現(xiàn)代郵政教育事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。同時(shí),學(xué)院在支撐國(guó)家郵政局干部教育培訓(xùn)、重大課題研究、發(fā)揮智庫作用等方面取得了很好的成效。
馬軍勝指出,黨的十九大作出了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重大判斷。伴隨著郵政業(yè)科技應(yīng)用和國(guó)際化步伐加快,行業(yè)迫切需要高層次、復(fù)合型技術(shù)和管理人才。人才保障是推動(dòng)郵政業(yè)高質(zhì)量發(fā)展和實(shí)現(xiàn)郵政強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo)的關(guān)鍵,郵電大學(xué)依然是行業(yè)人才培養(yǎng)的主渠道。希望北郵抓住郵政業(yè)持續(xù)高速發(fā)展的機(jī)遇,瞄準(zhǔn)行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)短板弱項(xiàng),積極對(duì)接人才需求,主動(dòng)融入郵政業(yè)發(fā)展大局,培養(yǎng)造就一支能夠肩負(fù)起振興行業(yè)使命、具有過硬專業(yè)技能和強(qiáng)烈創(chuàng)新意識(shí)的高層次高水平人才隊(duì)伍。
馬軍勝希望北郵現(xiàn)代郵政學(xué)院突出需求導(dǎo)向、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,堅(jiān)持產(chǎn)教融合、推動(dòng)行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)、務(wù)實(shí)推進(jìn)國(guó)際交流與合作。與其他現(xiàn)代郵政學(xué)院擰成一股繩,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化服務(wù)郵政強(qiáng)國(guó)建設(shè)的意識(shí),主動(dòng)對(duì)接國(guó)家重大戰(zhàn)略,瞄準(zhǔn)行業(yè)供給側(cè)改革需要,不斷拓展共建的深度和廣度,在行業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)政策、發(fā)展規(guī)劃、科技研發(fā)等方面作出貢獻(xiàn),為全國(guó)現(xiàn)代郵政學(xué)院建設(shè)闖出新路、提供經(jīng)驗(yàn)。
馬軍勝指出,國(guó)家郵政局將立足實(shí)際創(chuàng)新形式,不斷健全完善共建工作機(jī)制,切實(shí)發(fā)揮現(xiàn)代郵政學(xué)院和郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地作用,著力搭建政產(chǎn)學(xué)研用合作平臺(tái),促進(jìn)行業(yè)人才供給側(cè)和需求側(cè)有效對(duì)接。一是搭建“三個(gè)平臺(tái)”,支持打造現(xiàn)代郵政學(xué)院聯(lián)席平臺(tái),辦好“強(qiáng)郵論壇”和推動(dòng)成立現(xiàn)代郵政業(yè)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體;二是建立“三個(gè)機(jī)制”,推動(dòng)健全與教育部合作共商機(jī)制、人才流動(dòng)渠道和大學(xué)生暑期實(shí)踐鍛煉機(jī)制;三是推進(jìn)“四項(xiàng)工作”,指導(dǎo)做好郵政業(yè)學(xué)科專業(yè)布局及教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)等,組織開展行業(yè)重大課題或科研項(xiàng)目申報(bào),研究開展科技成果評(píng)獎(jiǎng)和優(yōu)秀人才評(píng)選,繼續(xù)支持辦好“互聯(lián)網(wǎng)+”快遞大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。
吳建偉表示,現(xiàn)代郵政學(xué)院的建設(shè)辦學(xué)將繼續(xù)同服務(wù)國(guó)家經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)緊密結(jié)合,努力貼近產(chǎn)業(yè)和社會(huì)需求,積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,增強(qiáng)北郵現(xiàn)代郵政學(xué)院的示范性,加強(qiáng)行業(yè)人才培養(yǎng)的引導(dǎo)性和實(shí)踐性,加快現(xiàn)代郵政學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展,服務(wù)郵政業(yè)提質(zhì)增效。
在座談會(huì)上,北郵現(xiàn)代郵政學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)劉曉平詳細(xì)匯報(bào)了學(xué)院發(fā)展情況,李曉龍等教師代表、2015級(jí)學(xué)生史沛軒和2016級(jí)學(xué)生張晚晴等學(xué)生代表分別發(fā)言,結(jié)合工作和學(xué)習(xí)情況談了切身體會(huì),與會(huì)人員還就推進(jìn)行業(yè)人才培養(yǎng)進(jìn)行了深入交流。國(guó)家郵政局對(duì)北郵提出的問題現(xiàn)場(chǎng)給予有針對(duì)性的回答。國(guó)家郵政局相關(guān)司室負(fù)責(zé)同志,北郵校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門負(fù)責(zé)人,以及現(xiàn)代郵政學(xué)院師生等30余人參會(huì)。
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