黨的二十大報告指出，要“全面加強黨的思想建設，加強理想信念教育”。安義縣聚焦社區(qū)黨員教育，創(chuàng)新“活形式”、探索“新路徑”、打造“真實效”，助力新時代黨員教育。

分類施教促學習，黨員教育上水平。社區(qū)黨員構成復雜，當中有縣級領導，有普通黨員，在不同的行業(yè)，從事不同的工作，年齡、學歷、身體狀況等都有較大差異。針對不同類別的黨員教育缺乏科學性，探索實施“主題+專題”“理論+實踐”“線上+線下”3+”模式分別對在家黨員、在職黨員、流動黨員進行差異化的教育培訓。對在家黨員，通過開展主題黨課或?qū)ｎ}研討、觀看遠教節(jié)目、組織黨建知識測試等形式開展“集中”培訓。對在職黨員，通過設崗定責，設置政策宣講、調(diào)解糾紛、扶貧濟困、志愿服務等符合社區(qū)實際的崗位，把他們從“單位人”，變成“社區(qū)人”，從“領導者”變?yōu)?ldquo;志愿者”，置身于社區(qū)開展形式多樣服務居民的實踐活動。對在外流動黨員，通過依托微信、公眾號、學習強國app等平臺開展“線上”培訓；并督促流動黨員到商會黨支部報到，開展“線下”活動，實現(xiàn)黨員教育學習“全覆蓋”，推進黨員教育上水平。

整合資源搭平臺，黨員教育快起來。安義縣是遠近聞名的鋁材之鄉(xiāng)，外出經(jīng)商人數(shù)逐年上漲，社區(qū)黨員中就有超過三分之一的黨員外出經(jīng)商務工，這些黨員的教育問題一直是我們的老大難。為此，我們通過整合教育資源，利用好遠教平臺、“學習強國”平臺、微信平臺“三大平臺”，督促黨員依托遠教平臺“視頻學”，利用“學習強國”平臺隨時學，建立黨員微信群“靈活學”。利用這“三學工作法”，及時地將黨章、黨規(guī)、黨史和系列講話精神推送給黨員，讓流動黨員能夠隨時隨地了解黨內(nèi)大事，學習黨務知識，不斷延伸“黨員教育”的服務觸角，有效解決“隱形”黨員問題。

融入黨建貼群眾，黨員教育活起來。針對教育方式單一，黨員發(fā)揮作用不明顯的問題，我們把黨員教育融入黨建活動中，組織開展在職黨員進社區(qū)、走親連心“1號大調(diào)研”，及小區(qū)“鄰聚里”三項活動貼近群眾。比如：我們定期組織在職黨員開展走訪困難戶、環(huán)境衛(wèi)生大掃除等活動，與老百姓同吃一鍋飯、同坐一條凳、同在一起勞動，把黨的好政策好作風帶下去，把群眾好建議好口碑帶上來；我們還組織在職黨員進社區(qū)，結(jié)合小區(qū)“鄰聚里”，開展形式多樣的錯時服務，讓黨員教育不在局限于傳統(tǒng)的“灌輸式”教育或“填鴨式”教育，讓黨員教育真正活起來，真正滿足群眾所需。（安義組織部周晨宇）

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