持續(xù)攻堅(jiān)創(chuàng)效如火如荼,歲末,更有一場沖刺年度目標(biāo)任務(wù)的硬仗。中國二十二冶集團(tuán)西北公司“文火慢燉”,為員工精心烹制“大補(bǔ)湯”,強(qiáng)基固本,苦練本領(lǐng),持續(xù)發(fā)力,攻堅(jiān)創(chuàng)效。

堅(jiān)持現(xiàn)場制勝

現(xiàn)場就是戰(zhàn)場,每一次施工,每一個(gè)現(xiàn)場,都是對員工技能的檢驗(yàn)。中國二十二冶集團(tuán)西北公司將員工放到現(xiàn)場,通過一次次實(shí)踐操作,發(fā)現(xiàn)不足,糾正誤差,逐漸摸索出適合隊(duì)伍特點(diǎn)的培養(yǎng)方式,讓員工在實(shí)踐中快速成長。

用好傳幫帶

近年來,中國二十二冶集團(tuán)西北公司設(shè)備更新?lián)Q代、設(shè)備數(shù)量成倍增加,嚴(yán)重缺少關(guān)鍵崗位操作手,如何克服迫在眉睫的人才“危機(jī)”?通過實(shí)踐證明,傳幫帶的言傳身教效果明顯,公司立即開展內(nèi)部培養(yǎng)。一方面充分利用施工間隙,在現(xiàn)場開展各專業(yè)培訓(xùn),邊干活邊培養(yǎng)。另一方面大力開展傳幫帶,指定技能拔尖的員工作為師傅,指導(dǎo)2-3名新員工,學(xué)習(xí)理論及操作,講關(guān)鍵點(diǎn),講個(gè)人經(jīng)驗(yàn),教規(guī)程規(guī)范,“手把手”指導(dǎo),言傳身教,讓新員工快速將理論與實(shí)踐融合起來。通過一個(gè)平臺的施工,新員工逐步適應(yīng)了崗位。

細(xì)分業(yè)務(wù)流水線培養(yǎng)

在項(xiàng)目上,根據(jù)施工情況,組建了“BIM小分隊(duì)”、“電力安全小分隊(duì)”、“鋼筋小分隊(duì)”等不同業(yè)務(wù)的小團(tuán)隊(duì),讓員工輪流在這些團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí),了解不同作業(yè)環(huán)節(jié)知識。通過小團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)的方式,讓員工在掌握基本操作后,分別到各施工環(huán)節(jié),更深入的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,快速提升員工能力。

以賽代練互比互學(xué)

中國二十二冶集團(tuán)西北公司充分利用施工間隙,開展“師徒大賽”,通過“師傅與師傅比”、“徒弟與徒弟比”、“師徒組合與師徒組合比”等形式,以賽代練,互相學(xué)習(xí),查找在傳幫帶過程中存在的不足,持續(xù)提升培訓(xùn)效果,并在員工中形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良性競爭氛圍。

多種形式提升培訓(xùn)效果

在堅(jiān)持傳統(tǒng)培訓(xùn)模式以外,中國二十二冶集團(tuán)西北公司還通過網(wǎng)絡(luò)直播平臺,為員工做在線培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)全員覆蓋,讓員工學(xué)習(xí)興趣更大,培訓(xùn)效果更明顯。

按照作業(yè)流程和操作規(guī)范,拍攝了重點(diǎn)工序小視頻,制作包含文字說明、語音講解、實(shí)際操作為一體的培訓(xùn)視頻,讓員工對各工序有更直觀的了解,員工也可以通過手機(jī),隨時(shí)隨地觀看視頻開展自學(xué),持續(xù)鞏固和提高。

提前謀劃內(nèi)部挖潛

在持續(xù)加強(qiáng)員工培養(yǎng)的同時(shí),中國二十二冶集團(tuán)西北公司還注重平時(shí)對員工的考察,不斷挖掘隊(duì)伍潛能,及時(shí)發(fā)現(xiàn)具備專業(yè)技術(shù)能力且綜合素質(zhì)強(qiáng)的員工,根據(jù)員工意向及各自特點(diǎn),為員工制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,持續(xù)學(xué)習(xí)設(shè)備管理員學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè),持續(xù)提升能力,為隊(duì)伍發(fā)展儲備人才。(譚秀珍)

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