“星光馬賽克文化藝術成長基地核心是解決自閉癥孩子的就業(yè)問題，治療的是自閉癥孩子父母的心病。”野生動物保護公益達人——重慶工程學院羅質(zhì)勇老師近日在經(jīng)過深思熟慮后首次面向社會推出“2020星光寶貝計劃”。

“星光馬賽克文化藝術成長基地”——是以羅質(zhì)勇老師的孩子羅渝翔為首，召集其他自閉癥孩子父母共同打造的一個殘疾人就業(yè)平臺。而“星光馬賽克藝術”是由現(xiàn)年85歲高齡的重慶大學張濟生教授領銜開發(fā)的具有自主知識產(chǎn)權的高科技藝術作品。張濟生教授是一位具有大愛，終生獻身我國教育事業(yè)的人類靈魂工程師。他是國務院特殊津貼專家，中國機械工程學泰斗，更是我國高校大學生生涯規(guī)劃教育的首位倡導者和踐行者。

羅質(zhì)勇老師系重慶大學畢業(yè)生，1974年出生于英雄故鄉(xiāng)——四川省德陽市中江縣農(nóng)村一個普通家庭。大學期間，他在重慶大學黨委宣傳部工作三年，在黨組織的培養(yǎng)下，成長為一名具有高度思想覺悟的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。1997年大學畢業(yè)分配到上市公司內(nèi)江峨柴(000757)經(jīng)歷了國有企業(yè)的重組與改制。2005年6月1日加盟正大軟件集團，擔任重慶工程學院(原重慶正大軟件職業(yè)學院)黨委委員，黨委宣傳部部長，黨辦主任，就業(yè)辦主任，招生就業(yè)處副處長等職。2005年，在我國高校領域，首創(chuàng)大學生記者團和大學生創(chuàng)業(yè)中心。羅質(zhì)勇老師在15年高校教育生涯里培養(yǎng)了108名優(yōu)秀大學生創(chuàng)業(yè)學子，同時資助和收養(yǎng)了28名貧困學子，包括16名在校貧困大學生。

2020年4月4日，羅質(zhì)勇老師冒著疫情風險，前往四川省阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣黑河鄉(xiāng)頭道城村看望慰問貧困兒童，資助兩名貧困學子，精準扶貧，智力幫扶獻愛心。羅質(zhì)勇老師用一份真愛，一份真情，讓希望與愛心情灑大地，愛滿神州。

在與羅質(zhì)勇老師的交談中，他希望社會各界愛心人士對自閉癥孩子多加關注，大家一起努力幫助到更多的自閉癥孩子，讓他們成為可塑之才，有用之才。同時，他也希望通過眾籌社會各方資源，設立“星光寶貝濤鼎公益慈善基金會”，為全球5000萬自閉癥患者及家庭提供力所能及的關愛和幫助。“星光馬賽克文化藝術成長基地”每年將收益的10%全部投入到“星光寶貝濤鼎公益慈善基金會”，專項用于支持自閉癥患者及家庭。讓我們攜手同行，向李連杰導演的電影《海洋天堂》一樣，一起開創(chuàng)屬于人類文明史上最光輝最燦爛的偉大愛心慈善事業(yè)——為全球5000萬自閉癥患者家庭提供力所能及的關愛和幫助。

“贈人玫瑰，手留余香。”羅質(zhì)勇老師首先感謝在5月5日抽出時間參加“星光寶貝計劃”公益事業(yè)說明會的所有嘉賓朋友，感大家對自閉癥患者群體的關注。其次羅質(zhì)勇老師提出構想，即日起面向海內(nèi)外“星星寶貝”招募“星光寶貝馬賽克公益形象大使”，讓我們一起以嶄新的精神面貌，走進重慶的武隆，走進中國的莫高窟，走進世界的九寨溝，讓我們一起幫助解決這群“星星”孩子的生存與就業(yè)問題，幫助自閉癥孩子的父母排解內(nèi)心的隱憂與焦慮。

最后羅質(zhì)勇老師說道：“讓自己的生活多一種可能，給自己的孩子未來多一份希望和驚喜。他說，“人生所有的機會，其實都是在你全力以赴的道路上相遇，記住生活，不忘初心，上帝懂得感恩，她不會虧待每一個朝著夢想努力拼搏的人。”

“星星孩子的成長搖籃，天下父母的休憩港灣”

由重慶星光馬賽克藝術成長基地推出的“星光寶貝馬賽克公益形象大使”全球公開選拔大賽將擇日通過“重慶匯愛”，“巴渝百事通”，“中國創(chuàng)業(yè)大學”等微信公眾號官方平臺發(fā)布大賽信息，并通過上述平臺開展網(wǎng)上報名!

(新媒體責編：syhz0808)