大家可能對健康管理師這個證略有耳聞，但又不是特別了解，所以怎么去考這個證書，考過了又有什么用,能不能為自己創(chuàng)造價值，都成了大家格外關(guān)心的問題。

今天五彩松就分享一下健康管理師，希望能給猶豫不決的你們一些可行性建議。

一．國家是否認(rèn)可這個證書？

早在2006年，健康管理師這一職業(yè)就被衛(wèi)生部納入衛(wèi)生行業(yè)特有范圍之內(nèi)。明確了健康管理師的定義，明確了健康管理師的工作指責(zé)。國家衛(wèi)健委醫(yī)政醫(yī)管局副局長焦雅輝在發(fā)言時強調(diào)，目前我國60歲以上的老人至少有2.4億，占比17.9%。65歲及以上的老年人1.66億，占比11.9%。這些年隨著大健康、大衛(wèi)生理念不斷深入人心，健康管理師作為家庭醫(yī)生簽約團隊重要的組成部分，得到各級政府及相關(guān)部門的重視。未來5至10年時間大約需要1000萬健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)人才，而專業(yè)健康管理師的需求將超過200萬人。

所以說，健康管理師的前景還是很不錯滴！

二．什么是健康管理師？

2017年7月5日國家衛(wèi)計委《關(guān)于開展2017年度衛(wèi)生計生行業(yè)職業(yè)技能全國統(tǒng)一技能鑒定工作的公告》中明確指出在技能人員職業(yè)資格“關(guān)于健康咨詢服務(wù)人員”中增加“健康管理師”。

健康管理是對個人及人群的健康危險因素進行全面管理的過程，其宗旨是調(diào)動個人及集體的主動性，有效地利用有限的資源來達(dá)到最大的健康效果。

2017年11月11日，調(diào)整后的健康管理師第一次在全國多個城市組織統(tǒng)一考試。

三．健康管理師適學(xué)人群（滿足任意一條都可以學(xué)習(xí)）：

1.各級疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員;

2.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員，各種體檢中心、健康管理(咨詢)公司、保險公司工作人員、各單位人事部門負(fù)責(zé)健康管理人員;

3.大中小學(xué)校校醫(yī);

4.醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生;

5.各制藥公司、保健品公司產(chǎn)品講師、產(chǎn)品推銷;

從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員;

6.對健康管理相關(guān)知識有興趣的人員。

四．健康管理師的崗位職責(zé)：

1.采集和管理個人或群體的健康信息;

2.評估個人或群體的健康和疾病危險性;

3.進行個人或群體的健康咨詢與指導(dǎo);

4.制定個人或群體的健康促進計劃

5.對個人或群體進行健康維護;

6.對個人或群體進行健康教育和推廣;

7.進行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);

8.進行健康管理技術(shù)應(yīng)用的成效評估。

五．就業(yè)方向：

傳統(tǒng)機構(gòu)/企業(yè)

(1)各級醫(yī)院、婦幼保健院、疾病控制中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、體檢中心;

(2)企業(yè)、學(xué)校及事業(yè)單位衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu);

(3)老年人服務(wù)機構(gòu);

(4)健康教育及有關(guān)機構(gòu);

(5)健康類產(chǎn)品公司和其它醫(yī)藥保健品公司;

(6)保險公司等。

新興健康行業(yè)

(1)健康管理公司;

(2)醫(yī)院的體檢中心;

(3)健康咨詢中心;

(4)康體中心、健康養(yǎng)生會所、俱樂部等。個人創(chuàng)業(yè)就業(yè)私人健康顧問、私人保健醫(yī)生、私人健康管理師、社區(qū)健康管理工作室等。

那看到這里，你一定很好奇，自己是否滿足報考健康管理師的條件呢?

六．報考條件：

具備以下條件之一者:

(1) 具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專科以上學(xué)歷;

(2) 具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)�？埔陨蠈W(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上;

(3) 具有醫(yī)藥衛(wèi)生中等�？埔陨蠈W(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上;

注釋：報考健康管理師無年齡限制，年滿18歲以上都可以報名。

七.健康管理師考試題型與時間：

 

       八.如何學(xué)習(xí)？

①與書為伴：

第一遍通讀書本的時候，要注意搭配做相應(yīng)的習(xí)題，這樣有利于鞏固課本知識，也可以弄清楚考試的解題方法和答題模式。我們建議，考生在總復(fù)習(xí)階段，要先大致回顧一遍課本，再做習(xí)題集，這樣你可以明確自己不會的知識點，進行有目的的查漏補缺，遇到不確定的題目，一定要弄懂它，不能有僥幸心理，你不確定的知識點，考試如果遇到了，就不是簡單的會很二字能概括了的，由于習(xí)題集題量較多，考生可先突破涉及到書本知識的習(xí)題，復(fù)習(xí)時間不夠時，可以有選擇性地放棄一些習(xí)題。(當(dāng)然，學(xué)習(xí)還是要趁早，別隨便放棄任何一題)。

②把握重要考點：

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識學(xué) : 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是讓我們了解一些疾病的發(fā)展過程，會涉及到生理學(xué)、病理學(xué)，以及診斷學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)知識

預(yù)防醫(yī)學(xué): 主要是以營養(yǎng)學(xué)為主，會涉及到醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)和流行病學(xué)的基本概念

中醫(yī)學(xué)： 主要方向是保健調(diào)理方向，主要是學(xué)習(xí)一些養(yǎng)生保健的方式方法

醫(yī)學(xué)心理 ： 主要是學(xué)習(xí)如何調(diào)節(jié)亞健康狀態(tài)的心理，和疾病以及康復(fù)階段心理平衡的調(diào)節(jié)

九．如何報名？

三種情況：

1.只有少部分地區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)�？埔陨蠈W(xué)歷的可以在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健委辦公室報名

2.其他大部分地區(qū)沒開通個人報名通道，就算你符合專業(yè)和學(xué)歷要求了，也還是需要通過機構(gòu)報名。

3.而非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)的，不能自己報名

另外，如果你想咨詢更多健康管理師，你可以聯(lián)系我們。

十．（為了湊齊十全十美，就再加一條吧）

據(jù)悉，馬云花10億元收購中信，改名 “阿里健康”，以此凸顯進軍健康產(chǎn)業(yè)的決心。目前全國已有近400家大中型醫(yī)院加入了阿里的互聯(lián)網(wǎng)“未來醫(yī)院”， 覆蓋了全國90%的省份。

 

由此可見，馬云爸爸也是看好未來健康市場的發(fā)展，所以說你只要比別人更早的重視健康管理師證，你就比別人早一點把握住新一輪的機遇。

 

另附上五彩松簡介給大家以供參考

 

 

 

 

師資介紹

 

王培玉

五彩松金牌導(dǎo)師

1959年8月出生與內(nèi)蒙古涼城縣，現(xiàn)任北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部公共衛(wèi)生學(xué)院教授、副院長、社會醫(yī)學(xué)與健康教育系主任、博士生導(dǎo)師。1982年12月畢業(yè)于北京醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生系，畢業(yè)后在內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生防疫站工作，1985年9月考入河北醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院碩士研究生，1988年7月獲醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位后留校任講師。1991年10月接受日本文部省獎學(xué)金資助、赴日本山梨大學(xué)醫(yī)學(xué)部攻讀博士學(xué)位，研究方向為營養(yǎng)及遺傳因素與慢性病(糖尿病，高血壓，肥胖，代謝綜合征等)發(fā)病關(guān)系的研究。1996年3月獲醫(yī)學(xué)博士學(xué)位后留日本山梨大學(xué)醫(yī)學(xué)部任教，先后任助教、講師，從事慢性病的營養(yǎng)學(xué)及流行病學(xué)研究，糖尿病和心血管疾病的預(yù)防、健康管理與健康教育, 以及食品中植物雌激素、植物化學(xué)物(大豆異黃酮，沙棘)對健康影響的研究等。2003年9月回到北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部公共衛(wèi)生學(xué)院社會醫(yī)學(xué)與健康教育系，繼續(xù)從事與慢性病的營養(yǎng)和流行病學(xué)研究、慢性病的健康管理與健康教方面的研究與社區(qū)實踐，孕婦、乳母和嬰幼兒營養(yǎng)，以及臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的預(yù)防醫(yī)學(xué)教育。

2003年回國以來，主持的主要科研項目有北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部“985”項目及4項國家自然科學(xué)基金項目等。社會兼職有：中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會理事，中國健康促進與教育協(xié)會常務(wù)理事，中國環(huán)境誘變劑學(xué)會常務(wù)理事，中國營養(yǎng)學(xué)會營養(yǎng)與慢性病分會副主任委員;中華醫(yī)學(xué)會健康管理學(xué)分會常委，中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會健康風(fēng)險評估與控制專業(yè)委員會常委，中國健康產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟學(xué)術(shù)委員會副主任，衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心-健康管理師國家職業(yè)技能鑒定專家委員會委員，國內(nèi)外6所大學(xué)的客座教授(日本山梨大學(xué)醫(yī)學(xué)部，日本滋賀醫(yī)科大學(xué)，澳大利亞Griffith大學(xué)，蘇州大學(xué)醫(yī)學(xué)院，南方醫(yī)科大學(xué)，內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué))，擔(dān)任國際國內(nèi)外3個雜志副主編《Environmental Health and Preventive Medicine》，《Journal of Epidemiology》，《中華健康管理學(xué)雜志》。

 

馬德福

五彩松金牌導(dǎo)師

馬德福，男，北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院社會醫(yī)學(xué)與健康教育系碩士生導(dǎo)師，日本留學(xué)博士。主要從事健康管理、母嬰營養(yǎng)和植物化學(xué)物慢性病預(yù)防方面的研究。主講課程：預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、慢性病健康管理、營養(yǎng)與健康促進、康復(fù)學(xué)、健康保險學(xué)。

目前作為負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)9項科研項目，其中包括北京市自然科學(xué)基金重點項目1項，面上項目2項;國家自然科學(xué)基金面上項目1項、青年項目1項;教育部博士點青年教師基金項目1項;國家留學(xué)基金委留學(xué)回國人員啟動基金項目1項;雀巢研發(fā)基金1項;中國營養(yǎng)學(xué)會研發(fā)基金1項，累計科研經(jīng)費200余萬。工作以來，已經(jīng)以第一作者或通訊作者身份發(fā)表英文文章數(shù)十篇，最高引用次數(shù)109次，于2016年、2017、2018年連續(xù)三年入選中國高被引學(xué)者榜單。

目前為全科醫(yī)學(xué)與健康管理分會專家委員，中國抗癌協(xié)會腫瘤營養(yǎng)專業(yè)委員會委員，《中國循證醫(yī)學(xué)雜志》編委。參與編寫《護理健康促進》，《健康管理學(xué)》《健康服務(wù)與管理概論》等著作。作為主要師資力量長期參與國家健康管理師相關(guān)培訓(xùn)、教科書編寫及健康管理師題庫的審題、命題工作。

 

錢多多

五彩松金牌導(dǎo)師

國家高級公共營養(yǎng)師、高級健康管理師

高級營養(yǎng)配餐師、體控營養(yǎng)師

首都保健營養(yǎng)美食學(xué)會理事

北京師范大學(xué)營養(yǎng)與食品衛(wèi)生專業(yè)

健康中國2017年優(yōu)秀營養(yǎng)師、高級講師

中食協(xié)營養(yǎng)委特聘高級講師

MSN健康頻道簽約主持人

CCTV-1《中國味道》節(jié)目營養(yǎng)嘉賓

CCTV-2《平安365》節(jié)目、北京電臺生活頻道營養(yǎng)嘉賓

黑龍江《美麗俏佳人》、《大生活家》等多家電視媒體營養(yǎng)客座嘉賓

中央廣播電臺、國際廣播電臺等營養(yǎng)嘉賓

中國網(wǎng)、食品網(wǎng)、39健康網(wǎng)特聘營養(yǎng)專家

《時尚》、《時尚健康》、《家庭醫(yī)藥》等雜志撰稿人

中國移動、國家電網(wǎng)、紅沿河核電站、農(nóng)業(yè)銀行等企業(yè)擔(dān)任營養(yǎng)特聘講師

更多關(guān)于健康管理師的信息，可以隨時聯(lián)系我們哦!

北京五彩松教育科技有限公司是一家專業(yè)從事健康管理師培訓(xùn)的教育機構(gòu)。我們始終以學(xué)員的需求為最終努力目標(biāo)，時刻關(guān)注學(xué)員兩大需求：一是真正學(xué)到知識以提升自我價值，二是考下證書以獲得職業(yè)發(fā)展。我們的團隊專注于健康管理師培訓(xùn)，依靠強大的專業(yè)管理和師資團隊，以優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量和完善的教學(xué)服務(wù)，并和國家衛(wèi)生健康委人才交流服務(wù)中心副主編王培玉等高級講師建立戰(zhàn)略合作，讓五彩松擁有規(guī)范科學(xué)的教學(xué)管理、一流優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)以及顯著的輔導(dǎo)效果，受到廣大學(xué)員的愛戴與尊重，贏得了學(xué)員們的一致肯定;憑借誠實守信的辦學(xué)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的辦學(xué)理念贏得行業(yè)內(nèi)外的廣泛好評。五彩松始終把完善優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)當(dāng)做不竭動力和永久使命。在往后的教育工作中，我們以國家政策為指向，以社會需求為依據(jù)，以學(xué)員滿意為宗旨，時刻響應(yīng)國家號召，助力健康中國。

桃李不言，下自成蹊;五彩松華，助力健康中國!

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