0-6歲是孩子性格、興趣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，孩子在這個(gè)階段熱衷于對(duì)各種各樣的事物表現(xiàn)興趣。在早期教育過程中，多樣化的課程更有利于培養(yǎng)孩子豐富的興趣愛好。京典思塾致力于打造更適合中國(guó)寶寶的學(xué)前教育品牌。在學(xué)前教育分為早教、托育、幼兒園三部分，為幼兒、家長(zhǎng)提供一站式系統(tǒng)化的養(yǎng)育、教學(xué)、親子等服務(wù)。

在品牌林立的幼兒教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，家長(zhǎng)為何對(duì)京典思塾如此肯定呢?經(jīng)筆者多方面考察，京典思塾以下三點(diǎn)備受家長(zhǎng)關(guān)注：

師資力量

托育機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)中，最重要的問題就是如何給孩子和家長(zhǎng)足夠的安全感和信任感。因此，京典思塾在挑選教師時(shí)，不僅要查看教師的相關(guān)資格認(rèn)證，以保障專業(yè)的教學(xué)水平，更重要的是考察應(yīng)聘者是否發(fā)自內(nèi)心的愛孩子。京典思塾堅(jiān)持師資力量的素質(zhì)建設(shè)及心理學(xué)培訓(xùn)，嚴(yán)格的考核制度確保教師的綜合水平，保障京典思塾的整體幼兒教學(xué)品質(zhì)。

教學(xué)內(nèi)容

教育是不斷發(fā)展的，京典思塾一直在為中國(guó)寶寶提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)而不斷努力。近期，京典思塾發(fā)布教案升級(jí)版。將課程從傳統(tǒng)的腦力、體力培養(yǎng)拓展到智力、能力的整體化發(fā)展，更加注重培養(yǎng)兒童發(fā)育的三種能力：學(xué)習(xí)力、想象力、創(chuàng)造力。課程設(shè)置涵蓋以下幾大版塊：

育醫(yī)課，以“合適的時(shí)候給予合適的刺激”為課程研發(fā)宗旨;每13周更換一個(gè)學(xué)期，每一周更新教學(xué)主題，有效增強(qiáng)專注力、平衡感、協(xié)調(diào)性等肢體能力，通過語言發(fā)展、精細(xì)動(dòng)作、感統(tǒng)訓(xùn)練、器械探索、音樂律動(dòng)、經(jīng)絡(luò)撫觸、家育指導(dǎo)等多領(lǐng)域開發(fā)幼兒的探索欲望，為心智體全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

樂律課，融入腦神經(jīng)教育理念的音樂課堂。以音樂為線索，融入世界四大音樂教學(xué)法，用綜合的音樂教育培養(yǎng)幼兒的素養(yǎng)和樂觀開朗的性格特點(diǎn)。

畫藝課，以《國(guó)家藝術(shù)教育標(biāo)準(zhǔn)》和羅恩菲爾德的教育理念為基礎(chǔ)，融合東西方藝術(shù)經(jīng)典，發(fā)掘傳統(tǒng)文化精髓，將文房四寶、藝術(shù)紋樣、宮廷文化以及民間工藝、生活物品等 融合至課程內(nèi)。

食藝課，通過百余種食材，從經(jīng)濟(jì)選購-加工制作-美食品鑒一系列環(huán)節(jié)讓孩子感悟“食”之趣味。培養(yǎng)了幼兒的感官認(rèn)知能力、手眼協(xié)調(diào)精細(xì)發(fā)展、數(shù)理結(jié)構(gòu)、想象力創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作及整理整頓的行為習(xí)慣。

慧知課，輔助幼兒從親子閱讀過渡到自主閱讀，在聽、說、讀、做的過程中，將所學(xué)得以實(shí)踐于生活。從而建立正確的社會(huì)觀價(jià)值觀，形成良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)真善美的性格特點(diǎn)。

英語課，全英文情景環(huán)境，讓孩子從游戲中輕松地學(xué)習(xí)英語，激發(fā)培養(yǎng)興趣，感受英語文化氛圍，培養(yǎng)英語表達(dá)、思維、溝通與協(xié)作力。

家園共育理念

京典思塾采用新穎的“俱樂部”形式，為孩子提供立體、充分的鍛煉機(jī)會(huì)，不斷強(qiáng)化孩子在不同階段的學(xué)習(xí)能力;特色“家庭養(yǎng)成系統(tǒng)”為家長(zhǎng)相互交流提供線上、線下多種渠道，全家互動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的共同成長(zhǎng);國(guó)內(nèi)率先提出“按科學(xué)全方位”跟蹤教學(xué)系統(tǒng)，成功連接了學(xué)生、老師、家長(zhǎng)等不同角色，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)全程進(jìn)行系統(tǒng)跟蹤，方便家長(zhǎng)和老師進(jìn)行互通交流。

除此之外，還建立了線上線下完整綜合性“社區(qū)教育學(xué)院”，促進(jìn)兒童社會(huì)性與情感的發(fā)展，培養(yǎng)和促進(jìn)兒童的學(xué)習(xí)能力。幫助家長(zhǎng)參加社區(qū)服務(wù)，發(fā)揮家長(zhǎng)在社區(qū)中的作用，一起為促進(jìn)兒童社會(huì)性與情感的發(fā)展，培養(yǎng)和促進(jìn)兒童的學(xué)習(xí)能力而努力。

最好的教育莫過于培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。京典思塾注重激發(fā)孩子自我培育的力量，和家長(zhǎng)一起從小培養(yǎng)孩子熱愛學(xué)習(xí)、熱愛動(dòng)手的習(xí)慣，啟發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維，以為國(guó)家未來培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為己任，打造更適合中國(guó)寶寶的科學(xué)健康的成長(zhǎng)環(huán)境!

(新媒體責(zé)編：shang080503)