艾爾文新風(fēng)不僅走入了萬(wàn)千家庭，不少學(xué)校里也有有艾爾文的身影。常春藤國(guó)際幼兒園占地12000㎡，采用雙語(yǔ)教學(xué)，是當(dāng)?shù)刈顬楦邫n的幼兒園之一。

一年前，該幼兒園安裝了27套艾爾文新風(fēng)系統(tǒng)，為了了解新風(fēng)真實(shí)的使用情況，我們?cè)谝粋�(gè)教學(xué)日驅(qū)車來(lái)到了該校區(qū)。

去常青藤幼兒園回訪的那天是一個(gè)陰天，天空灰蒙蒙的，空氣之中的PM2.5經(jīng)測(cè)量約為55ug/m3，在離園區(qū)不足五十米處，我們看到了一棟正在裝修的大樓，大家不禁開始擔(dān)憂起幼兒園的空氣質(zhì)量。

幼兒園外在裝修的大樓▲

來(lái)到常青藤幼兒園后，高園長(zhǎng)熱情地接待了我們。

高園長(zhǎng)跟我們介紹說(shuō)，幼兒園整棟樓教學(xué)樓和辦公室里都安裝了艾爾文新風(fēng)，目前設(shè)備已正式投入使用一年時(shí)間，體驗(yàn)很不錯(cuò)。

我們重點(diǎn)選擇了使用頻率最高的四樓，迫不及待地開始進(jìn)行空氣質(zhì)量的檢測(cè)。

幼兒園內(nèi)的空氣質(zhì)量

教學(xué)樓的四樓分布有圖書館、美術(shù)室、舞蹈室和音樂室等重要的教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所，每一個(gè)教室都有安裝有一套艾爾文新風(fēng)系統(tǒng)。

其中，圖書館內(nèi)鋪設(shè)了地毯，采用了大量的木質(zhì)書柜，并因?yàn)闀�籍油墨的緣故，最有甲醛、PM2.5超標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)。

開啟新風(fēng)系統(tǒng)后，經(jīng)測(cè)量，室內(nèi)的PM2.5約為15ug/m3，低于國(guó)標(biāo)30ug/m3，達(dá)到了潔凈標(biāo)準(zhǔn)，甲醛值為0.05ug/m3，也低于國(guó)家0.08ug/m3的標(biāo)準(zhǔn)。

看到室內(nèi)的空氣質(zhì)量沒有問題，高園長(zhǎng)也很欣慰。

幼兒園是孩子長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要教育場(chǎng)所，幼兒園的空氣質(zhì)量關(guān)乎到孩子的身體健康，不能有絲毫馬虎。

測(cè)量教室內(nèi)出風(fēng)口風(fēng)速▲

高園長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)初選擇安裝艾爾文新風(fēng)，一方面是為了提高幼兒園硬件方面的競(jìng)爭(zhēng)力，另一方面也是為了給孩子提供一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境，目前來(lái)說(shuō)，對(duì)艾爾文新風(fēng)的使用效果非常滿意。

濾網(wǎng)的拆洗

通過艾爾文新風(fēng)的集控面板，我們發(fā)現(xiàn)圖書館的新風(fēng)系統(tǒng)使用得最多，已經(jīng)運(yùn)作了1700個(gè)小時(shí)，我們利用梯子，將圖書館新風(fēng)主機(jī)里的三塊濾網(wǎng)以及一塊場(chǎng)電荷板都取了出來(lái)。

不看不知道，一看嚇一跳，新風(fēng)系統(tǒng)1700多個(gè)小時(shí)的努力沒有白費(fèi)，為圖書館攔下了海量的灰塵!

黑乎乎的濾網(wǎng)令人震驚▲

試想一下，如何這些灰塵沒有被新風(fēng)系統(tǒng)的濾網(wǎng)吸附，而是飄散在整個(gè)圖書室的空氣中，被孩子吸入肺中，將對(duì)孩子的身體造成多大的影響?艾爾文新風(fēng)系統(tǒng)切切實(shí)實(shí)地孩子們的呼吸構(gòu)筑了一道堅(jiān)實(shí)的“保護(hù)墻”。

我們對(duì)IFD濾網(wǎng)、場(chǎng)電荷和初效濾網(wǎng)進(jìn)行了清洗，HEPA濾網(wǎng)直接進(jìn)行了更換。換下來(lái)的HEPA濾網(wǎng)在丟棄前，拍了一小段視頻。

從視頻里可以看到，濾網(wǎng)的正面和反面形成了鮮明的對(duì)比，隨意倒在地上都能掉下來(lái)一層灰!

One Child，One World

“一個(gè)孩子，一個(gè)世界”，這一句話醒目地寫在常春藤國(guó)際幼兒園大廳的正中央，表達(dá)出幼兒園關(guān)愛每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的辦學(xué)理念。

高園長(zhǎng)的對(duì)幼兒園內(nèi)孩子的成長(zhǎng)環(huán)境尤為在意，在回訪的過程中，高園長(zhǎng)一直詢問空氣質(zhì)量相關(guān)的問題。

他表示，現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)越來(lái)越關(guān)心，對(duì)學(xué)校的要求也越來(lái)越高，不僅僅是幼兒園，中小學(xué)安裝新風(fēng)系統(tǒng)也已經(jīng)成為了一種趨勢(shì)。

一個(gè)孩子便是一個(gè)世界，孩子的精神世界需要呵護(hù)，孩子的身體健康更需要重視。

在確定常青藤幼兒園內(nèi)的新風(fēng)系統(tǒng)使用良好后，我們提醒高園長(zhǎng)要多留意艾爾文新風(fēng)的面板，當(dāng)面板提醒需更換濾網(wǎng)時(shí)，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系艾爾文的經(jīng)銷商進(jìn)行更換。

回訪感受

曾經(jīng)窗明幾凈的教室，卻因?yàn)榇髿猸h(huán)境的惡化，多了一層揮之不去的陰影，這是時(shí)代的不幸。但新風(fēng)系統(tǒng)等空氣處理設(shè)備的蓬勃發(fā)展，成為了“霧霾時(shí)代”的一抹亮光。

常春藤幼兒園面臨的“空氣困境”只是國(guó)內(nèi)幾十萬(wàn)所學(xué)校的縮影，艾爾文新風(fēng)將繼續(xù)前行，為更多的家庭和孩子帶來(lái)清新的好空氣。

(新媒體責(zé)編：shang080503)