為落實《教育部關(guān)于加強新時代教育科學(xué)研究工作的意見》，開展有組織的科研活動，促進教學(xué)與科研的深度融合，培養(yǎng)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力，以科研帶動學(xué)校高質(zhì)量的發(fā)展。2024年4月23日,北京市延慶區(qū)教育科學(xué)研究中心、延慶區(qū)第五中學(xué)共同舉辦了以“幼小初高教科研一體化 助推學(xué)生主動學(xué)習(xí)”為主題的走進五中現(xiàn)場觀摩活動。

延慶區(qū)教科研中心閆立華副主任、延慶區(qū)教科研中心高中部吳春田主任、延慶區(qū)教育科研室王宏云主任及延慶區(qū)教科研中心高中部、科研室全體教研員、延慶區(qū)各學(xué)校的科研負責(zé)人、科研骨干教師、延慶五中相關(guān)干部教師共100多人參加了本次活動�；顒佑裳討c五中郭立霞副校長主持。

為了深入推動教學(xué)與科研的有機融合，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力，使教師能夠在教學(xué)中融入科研的最新成果，同時激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)意識，延慶五中17位教師進行了課題與課堂教學(xué)融合的課堂展示。

研討交流環(huán)節(jié)，延慶五中物理教師葉鐵艷、政治教師陳晨、科研主任景琳分別以《科研引領(lǐng) 教學(xué)相長—我的教育之路》、《重科研，促教學(xué)，助師生成長》和《勤研以善教 聚力而前行》為主題進行交流發(fā)言。

教科研中心高中語文研訓(xùn)員謝誼老師舉行點評發(fā)言：老師們巧妙地將情境活動、任務(wù)設(shè)計、信息技術(shù)優(yōu)化整合以及單元整體教學(xué)、項目式學(xué)習(xí)等策略融入課堂，契合了本次會議的主題，展現(xiàn)出了獨特的教學(xué)智慧與創(chuàng)新能力。

延慶五中黨委副書記、校長劉忠偉致辭：讓科研成為教學(xué)的得力助手，讓教學(xué)成為科研的穩(wěn)固基石，讓我們攜手共進，以科研為引領(lǐng)，以教學(xué)為基礎(chǔ)，共同書寫新時代科研與教學(xué)相長的教育新篇章!

延慶區(qū)教科研中心科研室主任王宏云指導(dǎo)點評：此次活動組織有序，體現(xiàn)了多學(xué)科、多落點、高站位、階梯式構(gòu)建的研究特色，為助推學(xué)生主動學(xué)習(xí)奠定了堅實基礎(chǔ)。

延慶區(qū)教科研中心副主任閆立華進行總結(jié)講話：期望更多的學(xué)校能像五中一樣，勇于在教科研一體化道路上探索前行，共同推動教育科學(xué)研究工作的不斷革新與發(fā)展，為新時代優(yōu)秀人才的培養(yǎng)貢獻智慧和力量。

本次活動展示了延慶五中在高中教育階段教科研一體化的探索與實踐成果，彰顯了科研引領(lǐng)教學(xué)在提升教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)方面的積極作用。

(新媒體責(zé)編：wa12)