《什么是技工院校？》

技工院校是以培養(yǎng)技能型人才為主要目標(biāo)的專業(yè)學(xué)校，是由人力資源和社會(huì)保障部門主管的國民教育體系的重要組成部分。根據(jù)辦學(xué)層次，技工院校分為技工學(xué)校、高級(jí)技工學(xué)校和技師學(xué)院，黨和政府歷來非常重視和關(guān)心技工院校。2019年9月，習(xí)近平總書記作出重要指示，大力發(fā)展技工教育。李克強(qiáng)總理批示辦好技工院校。

《上技工院校能學(xué)哪些專業(yè)？》

在職業(yè)教育體系中，技工院校開設(shè)培養(yǎng)中級(jí)工專業(yè)最為豐富。根據(jù)國家人力資源社會(huì)保障部頒布的《全國技工院校專業(yè)目錄》，技工院校共有15個(gè)大類，311個(gè)專業(yè)。技工院校專業(yè)增補(bǔ)快，技工院校專業(yè)目錄實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，每年國家人力資源社會(huì)保障部都會(huì)征集專業(yè)目錄增補(bǔ)建議，并向社會(huì)公開發(fā)布，學(xué)�？梢愿鶕�(jù)需要增減專業(yè)。

《上技工院校有哪些優(yōu)惠政策》

就讀技工院校，并且符合條件的學(xué)生，可以申請中等職業(yè)教育國家免學(xué)費(fèi)，國家助學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金以及技能雛鷹獎(jiǎng)學(xué)金。 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可以通過頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)校和社會(huì)資助等方式獲取生活費(fèi)補(bǔ)助。建檔立卡貧困家庭學(xué)生可享受雨露計(jì)劃補(bǔ)助，如果成績優(yōu)秀，參加國家組織的競賽，還有豐厚的獎(jiǎng)金。

《技工院校畢業(yè)后就業(yè)怎么樣》

技工院校采取校企雙制、工學(xué)一體辦學(xué)模式。多年來畢業(yè)生一直供不應(yīng)求，技工院校畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上，骨干院校達(dá)到了100%，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，很多專業(yè)的技工院校畢業(yè)生的工資收入已經(jīng)遠(yuǎn)超當(dāng)?shù)氐钠骄�工資水平，真正實(shí)現(xiàn)了一人就業(yè)，全家脫貧。

《技工院校怎么培養(yǎng)學(xué)生》

根據(jù)技師國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的要求，技師學(xué)院教學(xué)行為上應(yīng)以崗位(工種)為本位，特別注重學(xué)生技能培養(yǎng)，但不忽視專業(yè)理論課程;堅(jiān)持校企結(jié)合二元培養(yǎng)模式，根據(jù)企業(yè)需要培養(yǎng)高技能人才，實(shí)行“訂單”培養(yǎng)。既上理論課又上實(shí)習(xí)課的授課教師與多年經(jīng)驗(yàn)的一線老師傅結(jié)合，培養(yǎng)高技能人才。在管理模式上，技師學(xué)院作為高等職業(yè)教育的重要組成部分，也是和大學(xué)一樣分專業(yè)院系的。

《技工院校發(fā)什么樣的證書》

學(xué)生畢業(yè)可獲得相應(yīng)的中、高級(jí)《職業(yè)資格證書》和技師學(xué)院全日制畢業(yè)證書。學(xué)生學(xué)習(xí)期間可分段獲得高級(jí)技工、預(yù)備技師國家職業(yè)資格證書，少數(shù)知識(shí)技能型專業(yè)(工種)可直接獲得技師證書，享受本科級(jí)別待遇，高級(jí)技工享受大學(xué)專科學(xué)歷待遇。

西安城建技師學(xué)院。一所具有專業(yè)特業(yè)和專門以培養(yǎng)高級(jí)技能人才的全日制技工類職業(yè)院校。采取“校企雙制、工學(xué)一體、招生即就業(yè)”的辦學(xué)模式，促進(jìn)勞動(dòng)光榮，技能就業(yè)，技能成才的辦學(xué)特色。為孩子的教育成長保駕護(hù)航。

  學(xué)校結(jié)合市場人才需求開設(shè)了以建工類，交通服務(wù)類，機(jī)電工程類，網(wǎng)絡(luò)工程類等特色專業(yè)，這些專業(yè)受到國家行業(yè)部門的高度肯定。先后被授予建工行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地，西北五省職業(yè)教育先進(jìn)單位，陜西省招生就業(yè)先進(jìn)單位，中國土木特色專業(yè)學(xué)校等榮譽(yù)。

  我們的管理機(jī)制

  學(xué)院實(shí)施半封閉準(zhǔn)軍事化管理,為更好的培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和服從意識(shí),克服學(xué)生自由散漫,懶惰松弛的不良行為,減少違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生,從而改善學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和環(huán)境狀態(tài),提高自身綜合素質(zhì),為今后工作開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，目的是通過在日常教育中，促進(jìn)學(xué)生學(xué)知識(shí)，練舉止，強(qiáng)健體魄，更好地培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)的作風(fēng)。做到令行禁止，雷厲風(fēng)行，整齊劃一;有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于全面提高學(xué)生的政治素質(zhì)，思想素質(zhì)和作風(fēng)紀(jì)律素質(zhì)，使其成為思想過硬，知識(shí)全面，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，適應(yīng)企業(yè)管理和社會(huì)需求的合格“社會(huì)人”。

愿每一個(gè)家長、每一個(gè)孩子謹(jǐn)慎審視，綜合考量，不盲從跟風(fēng)，做出正確的升學(xué)選擇。 西安城建技師學(xué)院，我們在這里等你~~~~~~

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