在線兒童英語(yǔ)啟蒙品牌嘰里呱啦日前宣布推出專為5-12歲中國(guó)孩子研發(fā)的AI(人工智能)定制英語(yǔ)分級(jí)閱讀App——呱呱閱讀。呱呱閱讀采用國(guó)際權(quán)威的藍(lán)思閱讀測(cè)評(píng)，精選原版讀物，結(jié)合AI技術(shù)進(jìn)行科學(xué)分級(jí)、智能規(guī)劃和個(gè)性化學(xué)習(xí)評(píng)測(cè)，為用戶提供英語(yǔ)分級(jí)閱讀的全流程體驗(yàn)。

在當(dāng)前疫情影響期間，呱呱閱讀響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召，宣布從2月8日起向全國(guó)兒童免費(fèi)開放：所有用戶只需要在各大應(yīng)用平臺(tái)免費(fèi)下載呱呱閱讀App，注冊(cè)登錄后即可免費(fèi)閱讀App中所有英語(yǔ)原版讀物，免費(fèi)開放期到2020年2月29日。

閱讀在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中扮演著重要角色，尤其是對(duì)于正在成長(zhǎng)中的中小學(xué)生。嘰里呱啦聯(lián)合創(chuàng)始人兼CEO謝尚毅表示，呱呱閱讀一站式的解決中國(guó)孩子在英語(yǔ)閱讀中遇到的“如何選書”、“如何看書”、“如何思考理解”、“如何養(yǎng)成閱讀習(xí)慣”等問題�；�于體系化的教研框架，呱呱閱讀通過智能測(cè)評(píng)和學(xué)習(xí)行為分析為孩子提供符合自身閱讀水平和興趣的定制閱讀規(guī)劃。憑借海量?jī)?yōu)質(zhì)的原版讀物，和互動(dòng)式、游戲化的閱讀體驗(yàn)，孩子不僅能獨(dú)立使用，也能持續(xù)在閱讀中積累詞匯，提升閱讀流利度和理解能力，從而培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣。

據(jù)介紹，呱呱閱讀的分級(jí)體系共分為3段14階42級(jí)，對(duì)標(biāo)藍(lán)思值和新課標(biāo)要求，可以滿足不同孩子的閱讀目標(biāo)、興趣和水平。值得一提的是，針對(duì)分級(jí)閱讀入門難、選書難的痛點(diǎn)，呱呱閱讀與藍(lán)思合作打造針對(duì)早期閱讀能力的測(cè)評(píng)系統(tǒng)也將于3月啟用，這也意味著呱呱閱讀是國(guó)內(nèi)首家能夠提供藍(lán)思早期閱讀階段具體分值的閱讀產(chǎn)品，致力于為中國(guó)孩子打造科學(xué)、完整的閱讀解決方案。

謝尚毅表示,當(dāng)前家長(zhǎng)對(duì)于孩子的英語(yǔ)分級(jí)閱讀需求快速增長(zhǎng)，嘰里呱啦希望通過新的產(chǎn)品繼續(xù)陪伴用戶成長(zhǎng)，滿足用戶隨著年齡增長(zhǎng)所產(chǎn)生的新的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求。

連續(xù)兩輪投資嘰里呱啦的貝塔斯曼亞洲投資基金創(chuàng)始及管理合伙人龍宇對(duì)嘰里呱啦推出呱呱閱讀新產(chǎn)品表示看好。她認(rèn)為，數(shù)字化英語(yǔ)分級(jí)閱讀是在線英語(yǔ)教育行業(yè)的新興領(lǐng)域，家長(zhǎng)和孩子對(duì)優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容和體驗(yàn)的需求快速增長(zhǎng)，消費(fèi)意愿強(qiáng)烈，發(fā)展?jié)摿�巨大。嘰里呱啦通過呱呱閱讀在英語(yǔ)分級(jí)閱讀領(lǐng)域的前瞻性布局，結(jié)合自身在英語(yǔ)啟蒙教育、AI技術(shù)應(yīng)用、海量用戶數(shù)據(jù)等方面的優(yōu)勢(shì)，融合創(chuàng)新打造聚焦于英語(yǔ)閱讀的新產(chǎn)品，非�？春闷浒l(fā)展前景。

在教研方面，呱呱閱讀采用藍(lán)思測(cè)評(píng)，綜合CCSS、CEFR、WIDA、CSE等多項(xiàng)權(quán)威閱讀能力框架，基于中國(guó)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)和英語(yǔ)閱讀時(shí)的特點(diǎn)和痛點(diǎn)，從讀物的主題、篇幅、語(yǔ)言難度、趣味性等維度入手，篩選、規(guī)劃閱讀資源，為中國(guó)孩子量身打造英語(yǔ)閱讀進(jìn)階路徑，更依據(jù)用戶的智能測(cè)評(píng)和閱讀過程數(shù)據(jù)，個(gè)性化設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，并推薦適合的閱讀內(nèi)容和練習(xí)測(cè)試，幫助用戶掌握閱讀策略，培養(yǎng)閱讀技巧，從而實(shí)現(xiàn)閱讀理解能力的飛躍。

在技術(shù)方面，呱呱閱讀通過AI技術(shù)的深度應(yīng)用，記錄并分析用戶的閱讀行為軌跡和過程數(shù)據(jù)，包括閱讀速度、測(cè)評(píng)完成和理解程度、閱讀偏好行為等，結(jié)合讀物的分級(jí)、知識(shí)點(diǎn)、閱讀策略等，進(jìn)行每周的智能閱讀規(guī)劃和個(gè)性化閱讀推薦，讓用戶在適合的閱讀難度和進(jìn)度中，通過閱讀，學(xué)習(xí)積累詞匯、提高閱讀流利度和理解力，培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

對(duì)于嘰里呱啦此次推出全新英語(yǔ)分級(jí)閱讀產(chǎn)品“呱呱閱讀”，各大國(guó)際知名合作方均表示看好。

牛津大學(xué)出版社全球業(yè)務(wù)拓展部中國(guó)區(qū)總監(jiān)郝思嶸表示，牛津大學(xué)出版社非常重視數(shù)字化發(fā)展，不斷探索與國(guó)內(nèi)的教育科技企業(yè)合作。牛津希望通過新科技，為中國(guó)學(xué)生提供智能化和個(gè)性化的英語(yǔ)閱讀體驗(yàn)，提升閱讀能力，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。期待此次登陸呱呱閱讀，使牛津的優(yōu)質(zhì)原版分級(jí)讀物惠及更多學(xué)習(xí)者。

美國(guó)MetaMetrics教育公司(藍(lán)思閱讀測(cè)評(píng)體系研發(fā)機(jī)構(gòu))業(yè)務(wù)拓展總監(jiān)Kanista Zuniga表示，很高興可以和呱呱閱讀一起合作打造針對(duì)早期閱讀能力的測(cè)評(píng)系統(tǒng)，呱呱閱讀是中國(guó)第一個(gè)提供藍(lán)思早期閱讀(Beginning Readers)階段具體分值的閱讀產(chǎn)品，這套測(cè)評(píng)系統(tǒng)從讀物難度和讀者閱讀能力兩個(gè)方面進(jìn)行衡量，使用的是同一個(gè)度量標(biāo)尺，再藉由呱呱閱讀的AI技術(shù)，可以根據(jù)不同的中國(guó)青少兒的閱讀能力，輕松選出適合的讀物，科學(xué)進(jìn)行閱讀規(guī)劃。

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